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Questão sobre Gênero e Número das Palavras

Espanhol

Originais Teachy

'EM13LGG104'

Gênero e Número das Palavras

Difícil

(Originais Teachy 2024) - Questão Difícil de Espanhol

Considere o seguinte trecho de um poema de Pablo Neruda, onde o autor utiliza uma linguagem rica em simbolismo para abordar temas universais como amor e natureza: "Quero fazer contigo o que a primavera faz com as cerejeiras." Neste contexto, observe como as palavras "primavera" e "cerejeiras" são usadas no singular e no plural. Com base na análise gramatical do poema e no contexto cultural em que foi escrito, qual é a função do uso dos gêneros e números dos substantivos para aprofundar o impacto emocional e a interpretação do texto? Escolha a alternativa que melhor explica essa escolha linguística.
a.
A escolha dos gêneros e números dos substantivos serve para enfatizar a ideia de que a primavera e as cerejeiras são elementos independentes, cada um com seu próprio significado no contexto do amor.
b.
A escolha dos gêneros e números dos substantivos serve para enfatizar a ideia de transformação e multiplicidade de efeitos que o amor pode ter, criando uma imagem rica e emocionalmente carregada. A alternativa que melhor explica essa escolha linguística é aquela que destaca o contraste entre a força singular da primavera e a abundância plural das cerejeiras, simbolizando a transformação e a multiplicidade de efeitos do amor.
c.
A escolha dos gêneros e números dos substantivos serve para criar uma imagem de contraste entre a força singular da primavera e a fragilidade das cerejeiras, simbolizando a dualidade do amor.
d.
A escolha dos gêneros e números dos substantivos serve para criar uma imagem de harmonia e equilíbrio entre a primavera e as cerejeiras, sugerindo que o amor é uma força estável e constante.
e.
A escolha dos gêneros e números dos substantivos serve para destacar a singularidade da primavera como um evento raro e a pluralidade das cerejeiras como uma representação de diversidade cultural.

Gabarito:

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Durante una conversación entre amigos, Susana intenta describir a alguien que conoció en una fiesta el fin de semana pasado, pero no tiene todos los detalles sobre esta persona. Seleccione la opción que mejor completa la frase de Susana usando un pronombre o determinante indefinido adecuado: "Conocí a _____ chico en la fiesta que tenía el pelo largo y una chaqueta de cuero, pero no recuerdo su nombre."

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Leia o trecho de um poema e, com base nele, produza um pequeno texto de no máximo 10 linhas descrevendo uma cena cotidiana e utilize pelo menos 5 verbos no gerúndio para descrever as ações em curso. Selecione verbos que sejam compatíveis com a ação que está sendo descrita no contexto da sua cena. Por exemplo, se o trecho do poema fala de 'caminhar', você poderia descrever 'caminhando pela rua, observando as pessoas e os pássaros, perdendo-se nos pensamentos'.

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Leia o fragmento do poema abaixo e responda à questão que se segue: "Há em todos os lugares um mistério, coisas que poucos sabem e muitos ignoram. Alguém, talvez, ou ninguém, pode descobrir o que se esconde nas sombras." No trecho apresentado, identifique os pronomes e determinantes indefinidos e escolha a alternativa que melhor explica o uso desses elementos no contexto do poema.

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